<<妈妈的手>>琦君 这是07年吉林省中考题~2007年吉林省化学中考题+答案

今天月灵知识网带你认识吉林省中考试题以及应该怎么解决它，如果我们能早点知道解决方法，下次遇到的话，就不用太过惊慌了。下面，跟着月灵知识网一起了解吧。

2007年吉林省化学中考题+答案

2007年吉林省中考化学试题

(满分50分，与物理共用100分钟)

可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 N一140一16 Ca一40

一、单项选择题(每小题1分，共10分)

1．下列做法中正确的是 ( )

2．近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气。这种气体是 ( )

A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体

3．碳酸钙(CaCO3)属于 ( )．

A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐

4．下列常见溶液中为无色的是 ( )

A．高锰酸钾溶液 B．蔗糖水 C．石蕊溶液 D．氯化铁溶液

5．下列商家的做法中没有损害消费者权益的是 ( )

A．用二氧化硫催熟香蕉

B．用有毒的硫酸铜溶液浸泡粽叶

C．用工业石蜡抛光瓜籽

D．用加铁酱油作调味品

6．下列原子结构示意图所表示元素的化学性质最稳定的是 ( )

7．H2、C0、CH4是三种常见的可燃性气体。下列关于它们的说法中错误的是( )

A．H2是理想的燃料

B．CH4是最简单的有机物

C．可用闻气味的方法鉴别上述三种气体

D．C0作燃料的热水器应安装在通风良好处

8．下列物质的用途错误的是 ( )

A．用加碘食盐腌咸菜

B．用稀硫酸除铁锈

C．用纯铁做门窗

D．用石墨和粘土的混合物制铅笔芯

9．在实验室中，你观察到氢氧化钠溶液通常保存在下列哪种容器中 ( )

10．下列说法中正确的是 ( )

A．向澄清的石灰水中滴加碳酸钠溶液，反应后溶液的pH明显减小

B．要除去二氧化碳气体中混有的少量氯化氢气体，可将混合气体通过氢氧化钠溶液

C．将少量二氧化碳通入澄清的石灰水中，反应后溶液的质量减小

D．在土壤pH为8的某农田中，最好施用硝酸铵作氮肥

二、填空题（每空l分，共10分)

11．①Mg ②Mg2+ ③ 是常见的化学用语，请从中选择适当的序号按要求填空：

(1)表示镁离子的是 ；

(2)表示一个镁原子的是 ；

(3)表示氧化镁中镁元素化合价的是 。

12．贝贝在“五•一”黄金周期间到长白山旅游时，深刻体会到了生活中处处有化学：

(1)妈妈为他准备了新鲜的水果，主要是为了补充 (填营养素名称)。

(2)旅游途中，贝贝发现许多食品的塑料包装已改换成了纸质包装。请你想一想这样做主要是为了减少 污染。

(3)进入山区，贝贝看到河水清澈，仔细观察后发现河底满是细沙和小卵石。你认为细沙和小卵石起到了 作用。

(4)登山途中，贝贝发现许多“严禁烟火"的标语。作为热爱家乡的吉林人，为了长白山的安全防火，我们应该注意：

13．(1)在化学实验课上，京京做粗盐提纯实验时，若想加快粗盐溶解，你建议他

。

(2)图示是氯化钠的溶解度曲线，观察曲线图，回答：

①a点所表示的氯化钠溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

②若要从饱和的氧化钠溶液中得到大量的氯化钠晶体，应采用的方法是

(填“蒸发溶剂"或“冷却热饱和溶液”)。

三、简答题(第14题3分，第15题4分，第16题5分-共12分) ．

14．酒精是绿色能源，越来越受到人们的关注。请根据你对酒精的了解，回答下列问题。

(1)打开盛放酒精的试剂瓶，能闻到特殊气味，这是因为酒精分子 的缘故。

(2)玉米、高粱等经过发酵、蒸馏可制得酒精，其中发酵过程是 变化。

(3)近年来饭店常用固体酒精作餐桌上的燃料，固体酒精是在酒精中加入凝固剂后制成的胶冻状物质。请你分析使用固体酒精作燃料的好处是 。

15．如下图所示，用“○"表示氧原子，“●”表示氢原子。请按要求回答下列问题：

(1) 图表示的物质属于单质； 图可表示电解水的生成物。

(2)请写出由图B到图C变化的化学方程式： 。

16．请仔细阅读资料回答下列问题：

资料：将大小厚薄相同的镁、铁、铜三种金属片分别放入盛有相同体积和相同溶质质量分数稀硫酸的试管中，观察到如下现象：

金属 镁 铁 铜

反应现象 反应剧烈 反应较缓慢 不反应

(1)判断金属活动性的方法有多种，请你通过材料中给出的反应现象总结规律：可通过 判断金属活动性。

(2)金属活动性在工农业生产中有广泛的指导作用。波尔多液是一种常用农药，它是由硫酸铜、石灰加水配制而成。请你用化学方程式解释不能用铁桶配制波尔多液的原因： ，分析该化学方程式可得出，铁比铜的活动性 (填“强”或“弱”)，由此你还可总结出通过 也可判断金属活动性。

四、实验题(第17题6分，第18题6分，共12分)

17．请结合图示回答问题：

(1)实验室用A装置制取O2时，所用的药品是 。

(2)实验室用B装置作为发生装置，并用图C所示的方法进行验满的气体是 ，请写出实验室制取该气体的化学方程式： 。

(3)试管是初中化学实验中最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同。如下图所示：

请仿照示例从图中另选一种试管口朝向，并具体说明其在化学实验中的应用。

示例：试管口略向下倾斜，应用在给固体药品加热的实验中。

举例： 。

(4)结合实验室制备气体的发生装置，请你分析在制备气体的实验中，试管El的朝向由 确定。

18．在化学实验课上，老师让同学们完成分组实验：自己设计方案证明氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应。下面是来自不同小组的三位同学的实验过程，请你帮助他们分析、解决实验过程中遇到的问题。

【活动与探究】

(1)欢欢同学先按如图所示的方法向试管中加入约2 mL的氢氧化钠溶液，又滴入几滴酚酞溶液，溶液变红，然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色。请你指出欢欢同学操作中的错误：

(2)迎迎同学先向试管中加入约2 mL的氢氧化钠溶液，又倾倒了一些稀盐酸之后，她想起还没有加入指示剂，于是又补加了几滴酚酞溶液，发现溶液仍呈无色，于是她认为此时恰好完全反应。你认为迎迎同学得出的结论是否正确

(3)妮妮同学先向试管中加入约2 mL的氢氧化钠溶液，又滴入几滴酚酞溶液，溶

液变红，然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色。但在滴人稀盐酸的过程中，妮妮观察到曾有少量气泡出现。请你帮助她分析产生气泡的原因可能是：

(写出一条即可)。

【反思与评价】

(1)请你帮迎迎想一想，要想证明她得出的“恰好完全反应"的结论是否正确，应选择的试剂是： 。

(2)根据三位同学的实验过程，请你思考一下，为了保证氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应，实验成功的关键是： 。

【拓展与应用】

请举一例说明中和反应在生产、生活中的应用： 。

五、计算题(第19题1分，第20题5分，共6分)

19．下面是小刚计算硝酸铵(NH4NO3)中氮元素质量分数的解题过程。

解：NH4NO3中氮元素的质量分数=

×100％= ×l00％=1．7．5％

答：NH4NO3中氮元素的质量分数为l 7．5％。

小刚计算过程中的错误是：

20．工业上，高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果高温煅烧含碳酸钙80％的石灰石25 t(杂质不反应)，最多可制得二氧化碳多少吨

2007年吉林省中考化学试题参考答案

1．A 2．B 3．D 4．B 5．D 6．A 7．C 8．C 9．A 10．C

11．(1)② (t2)① (3)③

12．(1)维生素(或水，其他答案合理均给分)

(2)白色 (3)过滤

(4)不要携带火种进山(只要基本观点正确均给分)

13．(1)搅拌(或加热，或研磨，其他答案合理均给分)．

(2)①不饱和 ②蒸发溶剂

14．(1)不断运动(或扩散，只要基本观点正确均给分)

(2)化学

(3)安全(或方便、或环保，其他答案合理均给分)

15．(1)A B

(2)2H2+O2 2H2O(化学计量数不约分均给分)

16．(1)金属与酸反应的剧烈程度(只要基本观点正确均给分)

(2)Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 强 ．

金属能否与其他金属的盐溶液发生置换反应(只要基本观点正确均给分)

17．(1)高锰酸钾(或KMnO4)

(2)二氧化碳(或CO2)

CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O

(3)试管口向上倾斜约45°，应用在给液体药品加热的实验中(其他答案合理均给分)

(4)反应物的状态和反应条件(只答其中一点不给分；只要基本观点正确均给分)

18．【活动与探究】

(1)将胶头滴管伸入试管中(改错均给分；只要基本观点正确均给分)

(2)不正确(只要基本观点正确均给分)

(3)氢氧化钠溶液部分变质(或试管不干净可能沾有可溶性碳酸盐；其他答案合理均给分)

【反思与评价】

(1)活泼金属：Mg、Al、Zn、Fe等(或石蕊溶液、或pH试纸：或碳酸盐、或难溶碱、或难溶碱性氧化物；指出具体试剂正确均给分)

(2)可以从两个方面考虑：

①控制滴加药品的量，例如：不能直接倾倒药品

②规范基本操作，例如：边滴加药品边振荡；滴加药品的先后顺序

(答出一个方面即可)(只要基本观点正确均给分)

【拓展与应用】用熟石灰改良酸性土壤(其他答案合理均给分)

19．计算式中氮的原子个数没有乘2(只要基本观点正确均给分)

20．最多可制取二氧化碳8．8 t。

吉林中考是全省统一命题吗

中考试题不是全省统一，我国针对中考没有统一的要求，各省份自主明确中考命题方法，有的省份是全省统一命题，统一考试，而绝大多数省份中考全是由学生所属市独立命题，并不是全省统一命题。因此，中考是否全省统一命题是要依据不一样省份明确。

每个省份都是统一负责初中学考的统筹协调，以及指导实施工作的，但是却是负责市委托命题的，或者部分省份则是由省教育考试院统一命题科目的命题以及相关的指导工作。所以并不是所有的省份中考试卷都是省内统一命题的。

中考每个省题型应该都有所不同：

以吉林省中考语文为例，共三道大题，26道小题，全卷满分120分。

第一部分是积累和运用，共15分：主要是诗词、修辞手法，对联、字词读音正确书写等。

第二部分是阅读，共45分，其中文言文15分，包括课内文言文阅读10分和课外文言文阅读。现代文阅读2篇25分，名著阅读1篇5分。

第三部分是综合性学习和写作。包括综合性学习10分，即写100字的给材料短文。写作50分，500字，一般是记叙文。

高考一卷共四道大题，22道小题。全卷满分150分。

第一部分是现代文阅读，36分，分为论述类、实用类、文学类三种文本阅读；第二部分是古代诗文阅读34分，包括文言文阅读、古代诗歌阅读和名篇名句默写；第三部分是语言文字运用，填词填句修改语病、压缩文字等。第四部分是写作，一般是议论文，近年出现发言稿、演讲稿等。

吉林市2010年中考语文真题

吉林省2010年初中毕业生学业考试语文试卷

题 号 一 二 三 总 分

得 分

亲爱的同学，请在试卷上正确地书写汉字，错字、别字每个要扣0.5分。

一、积累与运用（12分）

请在下面的田字格中正确地书写名句和对联。（第1—7题每句1分,第8题2分,书写1分）

1．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，。（《诗经·关雎》）

2．，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

3．乱花溅欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）

4．？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

5．苔痕上阶绿，。（刘禹锡《陋室铭》）

6．岑参《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，描写雪景的千古名句是：

“，。”

苏轼《水调歌头－明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的词句是：

“，。”

端午节是中华民族的传统节日，现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时候，学校文学社举办征联活动。请根据所给的上联，对出下联。

二、阅读（48分）

(一)文言文阅读（15分）

阅读下文，回答问题。

论语（节选）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》）

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己

所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）

子曰：“默而识①之，学而不厌②，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）

子曰：“我非生而知之者，好古③，敏以求之者。”（《述而》）

子曰：“学如不及④，犹恐失之。”（《泰伯》）

子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫⑤问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。”（《子罕》）

子夏曰：“日知其所亡⑥，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（《子张》）

［注释］①识（zhì）：记住。②厌：满足。③好古：爱好古代文化。④及：赶上，追上。⑤鄙夫：鄙陋浅薄的人。⑥亡：指不知道的东西。

9．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是家经典著作之一。（1分）

10．下列句中加点词读音和意义都不同的一组是。（2分）

（1）学而时习之／学如不及 （2）吾日三省吾身／见不贤而内自省也

（3）诲女知之乎／诲人不倦 （4）是知也／日知其所亡

11．请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。（2分）

12．请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（2分）

13．请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2分）

14．孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2分）

15．选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。（4分）

（二）现代文阅读（28分）

阅读下文，回答问题。

鸟瞰地平线

赵丽宏

前几天，乘夜班飞机回上海，在浦东机场着陆。飞机抵达前，从机窗俯瞰，只见地面灯海璀璨，令人目眩。我发现，飞机竟然从市区上空飞过，黄浦江两岸，密集的楼房和蛛网般的街道犹如水晶砌成。这是我第一次从空中鸟瞰我生活了大半辈子的城区，那些熟悉的地方，竟然那么神秘，那么陌生。

“世博会！世博会”前后座位上的乘客忽然发出一阵惊呼。

地平线上，出现一片眩目的灯光，这是地上的星云，是人间的彩霞，是烂漫盛开的光之花，是奔流飞动的七彩瀑布。被灯火勾勒出来的世博会园区，神奇如梦幻世界。我看见了中国馆，就像一顶红色桂冠，是园区中的一个瞩目的制高点。也看见了世博轴，那些云一般的顶篷，喷泉一般的灯束，交汇成一条斑斓光带，贯穿园区，连接着黄浦江。来自世界各地的展馆，星罗棋布。我想看一眼英国馆，它应该像一朵晶莹闪烁的巨大蒲公英；想看一眼西班牙馆，它是一个造型奇特的藤编大筐；也想看看沙特阿拉伯馆，那是一艘月亮船，一个空中花园……然而不容我仔细辨认，那些斑斓光影已从机窗下一掠而过，不夜之城的大地正不断逼近。

机舱里，人们在轻声赞叹。我的思绪，却如电影蒙太奇镜头，回溯到二十四年的一个深夜。二十四年前，我住在浦东，就在如今的世博园区旁边。那时，周围还是一片荒凉的景象。那天深夜，两岁的儿子突然发高烧，我和妻子要送儿子去医院看急诊，然而深夜没有公交车，也要不到出租车，我只能骑自行车，让妻子抱着儿子坐在后面，赶去几公里外的医院。从医院看完急诊，还是骑车回家，那辆旧自行车，承载着一家三口的重量，吱呀作声，缓行在无人的公路上。经过一个十字路口时，突然咔嚓一声，自行车折断了中轴，人仰车翻，我们全家摔倒在马路中间，儿子惊惶的哭声回荡在夜空中……当年我们摔倒的那个十字路口，如今正是世博园区的门口，就在那条华光四射的世博轴起点处！

二十四年那个昏暗惊恐的深夜，仿佛仍在眼前，而眼前早已是一个光明的世界。中国的世博会，马上要向全世界敞开胸怀，就在这片我曾经生活过的土地上。二十四年前，住在浦东的人有谁想到过这里会成为世博会园区？当年浦东被认为是上海偏僻的“西伯利亚”，繁华的浦西和浦东之间，只有一条过江隧道，在黄浦江上造桥，也被人认为是难以实现的梦想。如今，宽广的大道，正从天上，从地下，从水中，围绕着世博园区向四面八方辐射，连通上海，连通中国，连通全世界。昔日的寂寥闭塞和今天的繁盛通达，反差是如此强烈。世博会，改变着这片土地，改变着这个城市，也将改变很多人的命运。抚今追昔，有一种神奇的感觉，时空在交错，思绪在回旋，想象之翼在天地间翩然翻飞。

一百年前，一个生活在浦东的上海作家曾经写过一部幻想小说，书名为《新中国》。他在小说中幻想一百年后在浦东举办万国博览会，他在小说中写道：人们“把地中掘空，筑成了隧道，安放了铁轨，日夜点着电灯，电车就在里头飞行不绝。”而黄浦江上的大桥，更让小说的主人公惊讶：“一座很大的铁桥，跨着黄浦，直筑到对岸浦东。”这位作家作这些幻想的时候，中国是一头东方睡狮，积贫积弱，被世界列强欺凌。那时的世博会上，中国的商人拖着长辫子，形单影只，陪伴他们的，只有古老的瓷器、丝绸和酒。面对西方世界先进的发明创造，中国人只能瞠目结舌。世博会，似乎永远是发达国家炫耀富强的舞台。今天，世博会终于要在中国展开大幕，一百年前那位作家的幻想，今天都已经成为现实，而且远远超越他当年的幻想。

夜空下的世博会，是一片彩色的灯海，给人一种缤纷而神秘的印象。世博会到底是什么？这是人类文化的大联欢，是人类文明的交谊舞。世博会是面向未来的，是人类对理想生活的憧憬和追寻。上海世博会的主题，是“城市让生活更美好”。这个主题，并非我们已知的客观现实的总结，而是一种理想。城市如何让生活更美好？这正是上海世博会要回答的问题。在来自世界各地的展馆中，在那些彩色的屋顶下，在那些神秘的灯光里，答案即将斑斓纷呈地展开。

飞机即将落地，远方的地平线上，灯火如云霞浮动，仿佛正在酝酿着一轮即将升腾的旭日。

2010年4月24日于四步斋

（选自《光明日报》）

16．给下列词语加点的字注音。（2分）

(1)璀璨（）(2)闪烁（）(3)斑斓（）(4)翩然（）

17．解释加点词语在句中的意思。（2分）

（1）来自世界各地的展馆，星罗棋布。

（2）面对西方世界先进的发明创造，中国人只能瞠目结舌。

18．文中“地平线上，出现一片眩目的灯光，这是地上的星云，是人间的彩霞，是烂漫盛开的光之花，是奔流飞动的七彩瀑布”一句文采飞扬，请从修辞方法的角度对此句进行评析。（4分）

19．作者在第四段中叙述了24年前的一件往事，这是一种什么样的记叙方法？在表达上有什么作用？（2分）

20．“城市让生活更美好”是上海世博会的主题,作者说“世博会,改变着这片土地,改变着这个城市,也将改变很多人的命运”。结合第六段写出世博会给上海带来的变化。（4分）

21．为什么作者说世博会“是人类文化的大联欢，是人类文明的交谊舞”？（4分）

22．本文标题是“鸟瞰地平线”，作者以这种独特的视角进行了描写。文章结尾“飞机即将落地，远方的地平线上，灯火如云霞浮动，仿佛正在酝酿着一轮即将升腾的旭日”这句话表达了作者什么样的思想感情？（4分）

23．上海作家幻想的一百年之后在家乡举办万国博览会的情形，如今都已成为现实。试想再过一百年，世界博览会在你的家乡举办，请展开想象的羽翼，用精彩的语言描绘你的家乡发生的巨大变化。（6分）

（三）名著阅读（5分）

24．2010年4月25日，丹麦国宝“小美人鱼”铜像首次“离家远行”，远涉重洋飞临上海世博会丹麦馆。她的到来，唤起了我们心中深藏已久的童话的记忆。“小美人鱼”源自安徒生的童话《海的女儿》，她的故事曾经伴随了几代人的成长。除《海的女儿》外，你还阅读过安徒生的哪一篇童话？请结合具体故事内容写出你的阅读感受。（5分）

（1）童话标题《》。

（2）阅读感受：

三、写作（60分）

25．以下两个作文，任选其一。

作文（1） 题目：端午的味道

作文（2） 阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，文章。

天使让人牵挂

——藏族小朋友亮相开幕式震区孩子们现在怎么样

2010年4月30日晚，上海世博会开幕式文艺表演在世博文化中心举行，两位来自青海玉树地震灾区的藏族小朋友出现在了舞台上，他们让人格外牵挂。其实，在玉树地震灾区，像他们这样的孩子还有很多。下面就让我们来结识两位同龄的朋友。

才仁措毛，15岁，在玉树结古镇民族中学读初三。地震后家里房子垮塌，教室也转移到学校的操场上。她想去结古镇的安置点当志愿者，可是她的奶奶不让去，让她安心准备读书。他的左手在玉树地震后的一次余震中，不小心被刀割破。

才仁拉毛，14岁，在玉树结古镇民族中学读初中。目前随母亲临时居住在玉树赛马场安置点父母照看家里众多的弟弟妹妹。他的父亲在结古镇上班，地震后事情很多，经常早出晚归。过些天，才仁拉毛可能会被送到西宁等地的学校继续读书。

（摘自《长春晚报》）

作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。

（2）文体不限。

（3）不少于500字。

（4）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

吉林省2010初中毕业生学业考试语文试卷

参考答案及评分标准

阅卷说明：

1．阅卷前务必认真研究试卷并讨论评卷说明，以减少评阅误差。

2．学生答卷时出现的错字、别字，每个要扣0.5分，在所在题内扣，扣完该题分数为止。同一个错字、别字反复出现，不重复扣分。

一、积累与运用（12分）

评阅说明：

第1—7题每句1分，第8题2分；写错诗文、多字、漏字不得分；能端正书写1分。

1．君子好逑 2．长风破浪会有时

3．浅草才能没马蹄 4．人生自古谁无死

5．草色入帘青 6．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

7．但愿人长久，千里共婵娟

8．宽对即可。（共2分，内容、形式各1分） 示例：欢庆佳节粽叶飘香。

二、阅读（48分）

评阅说明

阅读试题除第9题、第10题、第16题、第19题第一问以及第24题第一问，均为开放性试题，下面所给答案均为参考答案。对于学生的答案，在意思对的基础上，要考虑语言表达；即使意思与参考答案不完全相符，但只要言之成理，即可酌情给分；对于有新意、有创见的答案，要给满分。评阅阅读试题时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。

（一）文言文阅读（15分）

9．儒。（1分）

10．（4）（2分）

11．围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”回答即可。（2分）

12．围绕“只读书不思考，就会迷惑而无所得。只是空想却不读书，就会有害（疑惑）。”回答即可。（2分）

13．围绕“选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正”回答即可。（2分）

14．围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人，以仁爱之心待人”回答即可。（2分）

15．围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”等回答即可。（共4分，启示3分，启示答出其中一方面即可，语言表达1分）

后五则选文的大意：

（1）孔子说：“默默地记住知识，勤奋学习而不满足，教导别人不知疲倦，除此之外，我还做了些什么呢？”

（2）孔子说：“我不是天生就有知识的人，而是爱好古代文化，勤勉求学获得知识的人。”

（3）孔子说：“学习起来就好像总怕赶不上似的，还怕丢掉了应该学习的东西。”

（4）孔子说：“我是无所不知的吗？不是的！如果一个鄙陋浅薄的人诚恳地向我请教，我就从他所提出的问题的各方面反问到底而详尽地告诉我。”

（5）子夏说：“每天都能学到自己不会的知识，每月都不忘掉自己学会的东西，这就可以说是好学了啊。”

（二）现代文阅读（28分）

16．（1）cuǐ (2)shuò (3)lán (4)piān （共2分，每小题0.5分）

17．（1）在这里形容展馆多而密集。

（2）在这里形容中国人面对西方世界先进的发明创造惊呆的样子。

（共2分，每小题1分）

18．围绕“比喻、排比及其表达作用”答即可。（共4分，评析3分，评析一种修辞方法即可，语言表达1分）

示例：这句话用了比喻、排比的修辞方法，生动形象地表现出灯光的炫目美丽，淋漓尽致地表达了作者的赞叹之情。

19．插叙；围绕“表现出昔日浦东的荒凉落后，与今日浦东的繁盛通达形成鲜明对比”回答即可。（共2分，每问1分）

20．围绕“宽广的大道，正从天上，从地下，从水中，围绕着世博园区向四面八方辐射，连通上海，连通中国，连通整个世界。昔日的寂寥闭塞和今天的繁盛通达，反差是如此的强烈”回答即可。（4分）

21．围绕“上海世博会使世界各民族的文化得以展示、交流、融合”回答即可。（4分）

22．围绕“表达了作者对上海举办世博会的自豪、赞美以及对中国崛起的期待和憧憬”回答即可。（4分）

23．想象要丰富，语言力求精彩。（共6分，内容4分，语言表达2分）

（三）名著阅读（5分）

24．要准确写出童话标题，结合具体故事内容写出阅读感受。（共5分，童话标题1分，结合具体故事内容1分，阅读感受2分，语言表达1分）

三、写作（60分）

评阅说明：

（1）评阅前，要进行试评，确立各等次的样例文；评阅时，要求三名教师独立评阅，分数取平均值，保留小数点后一位。

（2）评阅全部试卷时，二等、三等之间的45分为基准，根据作文实际上下浮动。满分作文的比例不少于全部作文的5%。

（3）评阅每份试卷时，首先确定等次，然后根据所评等次的基准分，上下浮动。

（4）字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1—2分；字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次的基准分上扣1—2分。

（5）作文中出现无标题或写错标题，写真实校名或姓名等情况，要在相应等次的基准分上扣1—2分。

（6）作文中出现低俗的、不规范的语言以及使用外语表达等情况，要在相应等次的基准分上扣1—2分。

（7）标点符号错误每两个扣1分，扣至3分为止。

（8）评阅有争议的作文时，要慎重对待，要集体讨论、评定其等次和分数，要鼓励学生自由、有创意的表达。

评阅时请注意：

（1）作文（1）写作内容必须符合命题。

（2）作文（2）不要求学生必须引用材料中的文字，但是所写的内容要与材料相一致。

25．评分标准：

（1）满分：60分。

在所有作文中相对完美（符合学生年龄特点和语言表达能力，不以文学作品为衡量标准）的文章。

（2）一等：56－59分，基准分57分。主旨鲜明，表达有文采。

特色评分：感情真挚、立意新颖、构思巧妙、语言富有个性等方面有一项突出的文章即可评为一等。

（3）二等：46－55分，基准分50分。主旨明确，表达流畅。

（4）三等：36－45分，基准分40分。主旨基本清晰，表达基本清楚。

（5）四等：36分以下，基准分30分。主旨不明确，表达不清楚。

<<妈妈的手>>琦君 这是07年吉林省中考题

妈妈的手 琦君

忙完了一天的家务，感到手膀一阵阵的酸痛，靠在椅子裏，一边看报，一边用右手捶�自己的左肩膀。儿子就坐在我身边，他全神贯注在电视的荧光幕上，何曾注意到我。我说：「替我捶几下吧！」

「几下呢？」他问我。

「随你的便。」我生气地说。

「好，五十下，你得给我五毛钱。」

於是他双拳在我肩上像擂鼓似地，嘴裏数�「一、二、三、四、五……」像放联珠炮，不到十秒钟，已满五十下，把手掌一伸：「五毛钱。」

我是给呢，还是不给呢？笑骂他：「你这样也值五毛钱吗？」他说：「那就再加五十下，我就要去写功课了。」我说：「免了、免了，五毛钱我也不能给你，我不要你觉得挣钱是这样容易的事。尤其是，给长辈做一点点事，不能老是要报酬。」

他噘�嘴走了，我叹了口气，想想这一代的孩子，再也不同於上一代了。要他们鞠躬如也地对长辈杖履追随，已经是不可能的事。所以，作为二十世纪七十年代的中老年人，第一是身体健康，吃得下，睡得�，做得动，跑得快，事事不要依仗小辈。不然的话，你会感到无限的孤单、寂寞、失望、悲哀。

我却又想起，自己当年可曾尽一日做儿女的孝心？

从我有记忆开始，母亲的一双手就粗糙多骨的。她整日的忙碌，从厨房忙到稻田，从父亲的一日三餐照顾到长工的「接力」（乡语点心之意）。一双放大的小脚没有停过。手上满是裂痕，西风起了，裂痕张开红红的小嘴。那时哪来像现在主妇们用的「萨拉脱、新奇洗洁精」等等的中性去污剂，洗刷厨房用的是强烈的碱水，母亲在碱水裏搓抹布，有时疼得皱下眉，却从不停止工作。洗刷完毕，餵完了猪，这才用木盆子打一盆滚烫的水，把双手浸在裏面，浸好久好久，脸上挂�

满足的笑，这就是她最大的享受。泡够了，拿起来，拉起青布围裙擦乾。抹的可没有像现在这样讲究的化装水、保养霜，她抹的是她认为最好的滋润膏——鸡油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅裏，就�菜油灯，眯起近视眼，看她的《花名宝卷》。这是她一天裏最悠闲的时刻。微弱而摇晃的菜油灯，黄黄的纸片上细细麻麻的小字，就她来说实在是非常吃力，我有时问她：「妈，你为甚麼不点洋油灯呢？」她摇摇头说：「太贵了。」我又说：「那你为甚麼不去爸爸书房裏照�明亮的洋油灯看书呢？」她更摇摇头说：「你爸爸和朋友们作诗谈学问。我只是看小书消遣，怎麼好去打搅他们。」

她永远把最好的享受让给爸爸，给他安排最清静舒适的环境，自己在背地裏忙个没完，从未听她发出一声怨言。有时，她真太累了，坐在板凳上，捶几下胳膊与双腿，然后叹口气对我说：「小春，别尽在我跟前绕来绕去，快去读书吧。时间过得太快，你看妈一下子就已经老了，老得太快，想读点书已经来不及了。」

我就真的走开了，回到自己的书房裏，照样看我的《红楼梦》、《黛玉笔记》。老师不逼，绝不背《论语》、《孟子》。我又何曾想到母亲勉励我的一番苦心，更何曾想到留在母亲身边，给她捶捶酸痛的手膀？

四十年岁月如梦一般消逝，浮现在泪光中的，是母亲憔悴的容颜与坚忍的眼神。今天，我也到了母亲那时的年龄，而处在高度工业化的现代，接触面是如此的广，生活是如此的匆忙，在多方面难以兼顾之下，便不免变得脾气暴躁，再也不会有母亲那样的容忍，终日和颜悦色对待家人了。

有一次，我在洗碗，儿子说：「妈妈，你手背上的筋一根根的，就像地图上的河流。」

他真会形容，我停下工作，摸摸手背，可不是一根根隆起，显得又瘦又老。这双手曾经是软软、细细、白白的，从甚麼时候开始，它变得这麼难看了呢？也有朋友好心地劝我「用个女工吧，何必如此劳累呢？你知道吗？劳累是最容易催人老的啊！」可不是，我的手已经不像五年前、十年前了。抹上甚麼露甚麼霜也无法使它们丰润如少女

的手了。不免想，为甚麼让自己老得这麼快？为甚麼不雇个女工，给自己多点休息的时间，保养一下皮肤，让自己看起来年轻些？

可是每当我在厨房炒菜，外子下班回来，一进门就夸一声「好香啊！」孩子放下书包，就跑进厨房喊：「妈妈，今晚有甚麼好菜，我肚子饿得咕嘟嘟直叫。」我就把一盘热腾腾的菜捧上饭桌，看父子俩吃得如此津津有味，那一份满足与快乐，从心底涌上来，一双手再粗糙点，又算得了甚麼呢？

有一次，我切肉不小心割破了手，父子俩连忙为我敷药膏包。还为我轮流洗盘碗，我应该感到很满意了。想想母亲那时，一切都只有她一个人忙，割破手指，流再多的血，她也不会喊出声来。累累的刀痕，谁又注意到了？那些刀痕，不仅留在她手上，也戳在她心上，她难言的隐痛是我幼小的心灵所不能了解的。我还时常坐在泥地上撒赖啼哭，她总是把我抱起来，用脸贴�我满是眼泪鼻涕的脸，她的眼泪流得比我更多。母亲啊！我当时何曾懂得您为甚麼哭。

我生病，母亲用手揉�我火烫的额角，按摩我酸痛的四肢，我梦中都拉�她的手不放——那双粗糙而温柔的手啊！

如今，电视中出现各种洗衣机的广告，如果母亲还在世的话，她看见了「海龙」「妈妈乐」等洗衣机，一按钮子，左旋转，右旋转，脱水，很快就可穿在身上。她一定会眯起近视眼笑�说：「花样真多，今天的妈妈可真乐呢。」可是母亲是一位永不肯偷懒的勤劳女性，我即使买一台洗衣机给她，她一定连连摇手说：「别买别买，按电钮究竟不及按人钮方便，机器哪抵得双手万能呢！」

可不是吗？万能的电脑，能像妈妈的手，炒出一盘色、香、味俱佳的菜吗？